עמית הוראה
חבר/ת סגל אקדמי
הפקולטה למדעי הרוח והחברה, ביה"ס לחינוך
עינבר כץ וגו
יחידות
-
-
תואר שני בחינוך
מדעי הרוח והחברה, חינוך
-
תואר שלישי בחינוך
מדעי הרוח והחברה, חינוך
-
בתר דוק בפסיכולוגיה
מדעי הרוח והחברה, פסיכולוגיה
אזור צור קשר עם איש הסגל
קורסים
מחקר חינוכי בשיטות כמותיות
מתודולוגיה מחקרית כמותית
מתודולוגיה מחקרית כמותית מתקדם
מתודולוגיה מחקרית כמותית
מתודולוגיה מחקרית כמותית מתקדם
פרסומים
Katz?Vago, I., & Benita, M. (2024). Mastery?approach and performance?approach goals predict distinct outcomes during personal academic goal pursuit. British Journal of Educational Psychology, 94(2), 309-327.
Slobodin, O., Cohen-Orki, S., Gerson, S., Ohayon, Y., & Katz-Vago, I. (2026). Can religious affiliation protect mothers from work?family conflict? A study of Jewish ultra-Orthodox and non-ultra-Orthodox mothers. Psychology of Religion and Spirituality.
Katz-Vago, I., & Benita, M. (2026). Achievement goals shape emotion regulation during goal pursuit. Learning and Instruction, 106, 102456.
Slobodin, O., Cohen-Orki, S., Gerson, S., Ohayon, Y., & Katz-Vago, I. (2026). Can religious affiliation protect mothers from work?family conflict? A study of Jewish ultra-Orthodox and non-ultra-Orthodox mothers. Psychology of Religion and Spirituality.
Katz-Vago, I., & Benita, M. (2026). Achievement goals shape emotion regulation during goal pursuit. Learning and Instruction, 106, 102456.
