Iris Tabak

הפרק עוסק בפיתוח מודל תאורטי ליזמות בת-קיימה שצומחת מהשדה החינוכי, בהתבסס על ניתוח מיזם TEC. הניתוח מתבסס על עקרונות היזמות ובוחן את ההצלחה בהפיכת מיזם קטן לתוכנית ארצית ואף בין-לאומית. ההצלחה מתייחסת למיזם שפועל ברציפות זה למעלה מעשר שנים, תוך שהוא מתרחב, מאומץ על ידי גופים נוספים ומתפתח בעודו שומר על עקרונותיו. תהליך ההתפתחות של מיזם TEC נבחן בדגש על תפקיד היזמיות ועל פעולותיהן ביצירת המיזם, בהפצתו ובהתרחבותו. הממצאים מתארים את ההתנסויות ואת האתגרים ומצביעים על הגורמים המקדמים או לחלופין מעכבים מיזם חינוכי שצמח מהשדה וממשיך לפעול למעלה מעשור.