הבוגרים שלנו מספרים
זה מה שהיה להם להגיד
נועה סופיה מיטשל, דוקטורנטית במחלקה לסוציולוגיה ואנתרופולוגיה באוניברסיטת בן-גוריון בנגב, חוקרת יישומית ומעריכת תוכניות במטח
המחלקה לסוציולוגיה ואנתרופולוגיה היא המקום שבו הסקרנות שלי לגבי אנשים, קהילות והעולם החברתי קיבלה כלים ושפה. במהלך הלימודים למדתי איך לשאול שאלות על המציאות שסביבי, איך לחקור תופעות אנושיות לעומק, ואיך להפוך ידע ותובנות לכלים שיכולים להשפיע גם מעבר לגבולות האקדמיה.
במהלך התואר השני במחלקה חקרתי את חוויית אי-הוודאות של נשים עם אנדומטריוזיס, מתוך רצון להעמיק בחוויה שנדחקת לשוליים ולהעלות אותה לשיח. הרצון לעשייה ולשינוי דרך המחקר המשיך גם לאחר סיום התואר, כאשר הצטרפתי למטח (המרכז לטכנולוגיה חינוכית), שם אני עוסקת במחקר ובהערכה של תוכניות חברתיות בתחומים מגוונים ומשלבת כלים איכותניים וכמותניים. אני נהנית המפגש עם עולמות תוכן ואוכלוסיות שונות - מהחברה החרדית ועד נוער בסיכון - ואת העובדה שהמחקר שלי מסייע לדייק עשייה חברתית ולשפר תוכניות שמטרתן להשפיע לטובה על החברה בישראל.
כיום אני ממשיכה את הדרך המחקרית שלי כדוקטורנטית במחלקה, בהנחיית פרופ’ יעל השילוני-דולב וד”ר רפי גרוסגליק, וחוקרת מחלות שקופות מתוך הסתכלות רחבה יותר על חוויות החיים של המתמודדים איתן. עבורי, החיבור בין האקדמיה לעשייה בשטח הוא בדיוק מה שהופך את המחקר למשמעותי - היכולת להבין חוויות אנושיות, לתת להן מקום בשיח הציבורי, ובתקווה גם לתרום לשינוי.
מוני כחלון, בוגר המחלקה בעלים של חברת תיירות האוכל ״בוקא סיורים״
"הלימודים בתואר הראשון קשורים קשר הדוק למה שאני עושה היום. הם קשורים בגלל שהם הצליחו לדייק סקרנות מאוד מעורפלת שהייתה לי בנוגע לאנשים ולמה שמניע אותם וכן נתנו לי את ההבנה שיש אנשים שעוסקים בלי להתנצל במה שמעניין אותם ומצליחים אפילו להתפרנס מזה. בשנה הראשונה הבנתי לראשונה שאפשר להגיד משהו על תרבויות דרך האוכל שלהן; בשנה השנייה למדתי איך לנסח לעצמי את הדברים שמעניינים אותי ולחקור אותם; ובשנה השלישית למדתי שאקטיביזם ומעורבות חברתית יכולים להיות משולבים בחיי היום יום שלי. הלימודים, הסגל והאנשים שפגשתי השפיעו ומשפיעים מאוד על המקצוע שבחרתי לעצמי. ולא יכולתי להיות יותר מרוצה ממנו".
מאיה בן אהרן, מוסמכת בסוציולוגיה-אנתרופולוגיה בהתמחות בסוציולוגיה ארגונית, יועצת ארגונית
ייעוץ ארגוני הוא קריירה שניה עבורי, אשר הגעתי אליה לאחר שבדקתי כיווני תעסוקה שונים. התחלתי את התואר לאחר שעבדתי תקופה קצרה כיועצת "פרילנס", והיה לי ברור שעל מנת להתקדם ולהתפתח בעולם הייעוץ, אני זקוקה ללמוד ולהרחיב את הידע האקדמי שלי. עשיתי בירור על מסלולי הלימוד האפשריים והחלטתי שהמסלול בבן גוריון הוא המתאים לי ביותר.
במקביל לתואר השני המשכתי לעבוד בייעוץ, ובכל פעם מחדש התכנים הלימודיים והתיאורטיים השתלבו בצורה ישימה וביצועית בפרויקטים שעבדתי עליהם, וסייעו לי להבין ולנתח בצורה מדויקת את תמונת המצב הארגונית. לאחר התואר המשכתי לעבוד כפרילנס ולאחר מכן השתלבתי כשכירה בחברת ייעוץ ארגוני ואסטרטגי. מבחינתי, התואר השני היווה את הבסיס המקצועי שלי, מיצב אותי כיועצת מומחית ומוסמכת וסלל את הדרך שלי לצמיחה בתחום.
הילה פז פילד, מוסמכת בסוציולוגיה-אנתרופולוגיה, בעלת עסק ל"טיולים בתפירה אישית"
"מהרגע הראשון ידעתי שאני רוצה ללמוד אנתרופולוגיה ותהיתי על מהותו היישומית של התואר. עידוד המחלקה לצאת לעבודת מחקר בחו"ל עזר לי לערוך את המחקר בדרום מזרח ארצות הברית ולכתוב תזה מיוחדת ושונה בנוף.
לאחר הלימודים, פתחתי עסק של טיולים בתפירה אישית באירלנד ובסקוטלנד כשהדגש התרבותי מתבטא במיוחד בעידן של ״טיולים גיאוגרפיים״. הקבוצות התמלאו, מדריכים נוספו וכיום אנחנו מוציאים מאות מטיילים בכל שנה לטיולים ייחודיים ואנתרופולוגים. התואר השני הרחיב את עולם המושגים שלי, הדגיש את הייחודיות שלי, העניק תוכן מרתק וכלים אופרטיביים לשיווק, יצירת תוכן, תיווך וגישור תרבותי שיחד אפשרו לי לייצר עולם תוכן חדש ומסחרי.
ועוד כמה דברים
---
