Yael Feldman-Maggor
Senior Academic
מבט על הכוונה עצמית בלמידה: באוניברסיטה, בתיכון ובבית הספר היסודי
מאמר זה דן ברכיבים של הכוונה עצמית בלמידה בהקשר לשלוש אוכלוסיות לומדים: זהוי רכיבי ההכוונה העצמית בלמידה בקרב לומדים בוגרים, זיהוי מדדים של הכוונה עצמית בלמידה של תלמידים וזיהוי מיומנויות של הכוונה עצמית בלמידה בקרב לומדים צעירים בעקבות תוכנית התערבות. (מתוך המאמר)
| Publication language | Hebrew |
| Pages | 1-9 |
| Volume | 45 |
| Publication status | Published - 2023 |
IHP
למידה עצמית
תלמידים
סטודנטים
הישגים לימודיים
מיומנויות למידה
מורים
כימיה -- לימוד והוראה
תוכניות התערבות חינוכיות
הוראה ולמידה מתוקשבות
IHP
