פרויקט אישי באבולוציה

פרופ' אריאל נובופלנסקי

תשע"ה

נקודות זיכוי: 2

עודכן לאחרונה ב- 27 באוקטובר 2014 - REFRESH (F5) לקבלת הגרסה האחרונה ביותר.

תאריכים חשובים:

- הגדרת נושא ורעיון כללי לפרויקט, לקבלת משוב מהקבוצה: עד 14 בנובמבר, 2014.

- מפגש משותף לדיון ברעיונות לפרויקטים: 16 בנובמבר, 2014.

- הגשת טיוטת שלד (ללא ציון) להצעת המחקר: עד ה- 28 בנובמבר, 2014

- הגשת שלד סופי של הצעת המחקר (חובה): עד ה- 26 בדצמבר, 2014

- הגשת טיוטות של ההצעה המלאה (רשות): עד ה- 9 בינואר, 2015.

- פגישת סיכום להצגת הפרויקטים: 18 בינואר, 2015.

- הגשת גרסא סופית של הצעת המחקר (חובה): עד ה- 30 בינואר, 2015.

חיפוש במאגרי מידע (Web of Knowledge)- (רק ממחשבים בעלי IP של האוניברסיטה).

---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

הקורס מציג הזדמנות ייחודית לטעום עשייה מדעית של ממש, כולל דרכי חשיבה, איסוף חומר, הצגת היפותזות ובניה של מסגרת מחקרית לבחינתן.

הפרויקטים האישיים יפותחו במהלך דיונים משותפים בלתי פורמליים של המשתתפים וגם בעבודה אישית עם הנחייה אישית פרטנית שתמוצה בכתיבת הצעת מחקר על היבט אבולוציוני מתחומי התעניינותם של המשתתפים. הקורס פתוח ומיועד לכל תלמידי הקורס 'אבולוציה' ושם דגש מיוחד על היבטים בין-תחומיים המקשרים בין המקצועות העיקריים בהם מתעניינים התלמידים (פיזיולוגיה, ביוכימיה, גנטיקה, אקולוגיה, ביואינפורמטיקה, אבולוציה וכו').

הקורס יכלול שניים-ארבעה מפגשים קבוצתיים ומפגשים אישיים נוספים (ככל שידרשו), בהם המשתתפים יקבלו הדרכה לגבי בחירת נושא הפרויקט, פיתוח שאלות המחקר והטיפול בהן. לאחר בחירת הנושאים, המשתתפים יחפשו ויעיינו במקורות מדעיים רלוונטיים ויחברו שלד להצעת מחקר עליה יקבלו משוב. בשלב הסופי, המשתתפים יכתבו הצעות מחקר בנושאים שבחרו.

קריטריונים לשיפוט הפרויקטים:

1. מקוריות: למרות שהמשתתפים לא ידרשו להמציא שאלות לגמרי חדשות, הצפייה היא להצגת היבטים אבולוציוניים מובהקים חדשים לשאלות מחקר בתחום התעניינותם האישית. דגש מיוחד יושם על ביסוס שאלות המחקר והדרכים לטיפול המדעי בהן.

2. חשיבות תיאורטית ומעשית של המחקר המוצע: באיזו מידה המחקר צפוי להביא לקידום המדע ו/או רווחת האדם.

3. ייתכנות המחקר: באיזו מידה המחקר מעשי לביצוע במסגרת זמן ומשאבים סבירים.

מרכיבי הציון:

חיבור מטווה להצעת המחקר 20%

הצעת המחקר 50%

הצגה פרונטאלית ודיון 30%

משימות חובה:

1. השתתפות בפגישות המשותפות.

2. הגשת טיוטה לשלד הצעת המחקר.

- לאחר קבלת הערות על טיוטת השלד (ללא ציון) יוגש שלד סופי.

3. הגשה של הצעת מחקר מלאה לבדיקה סופית.

4. הצגת הפרויקט במפגש מסכם שיערך בשבוע האחרון של הסמסטר.

מתכונת השלד להצעת המחקר:

א. כותרת.

ב. רקע מדעי- סקירה קצרה של הרקע לשאלת המחקר- עד חצי עמוד. התבססות על 1-2 מאמרים.

ג. שאלת המחקר וחשיבותו. 1-3 משפטים.

ד. תיאור סכמתי של המחקר המוצע כולל היפותזה מרכזית ותאור הדרך העקרונית לבחינתה. עד עמוד.

ה. ביבליוגרפיה. ציטוטים מלאים כמקובל במאמר מדעי.

מתכונת הצעת המחקר המלאה:

א. כותרת

ב. תקציר – התקציר עד 300 מילה בפורמט של abstract במאמר מדעי.

ג. רקע מדעי - סקירה על מצב המחקר בנושא המוצע, הכוללת סקירה של לפחות שלושה-ארבעה מאמרים רלוונטיים לנושא. הציטוטים של כל המידע צריך להיות מדויק, כמקובל במאמר מדעי. שניים-שלושה עמודים.

ד. מטרות המחקר וחשיבותו – ארבעה-חמישה משפטים.

ה. תיאור המחקר המוצע ובו פירוט היפותזת העבודה, השיטות ומהלך העבודה המתוכנן. עמוד או שניים.

ו. ביבליוגרפיה. ציטוטים מלאים, כמקובל במאמר מדעי, המאפשרים לקורא להגיע למקורות בקלות.

מתכונת המצגת:

- המצגת תמשך מקסימום 10 דקות + כ- 5 דקות לדיון.

- המצגת תכלול הצגת הרקע, שאלת מחקר ודרכי עבודה ותוצג בשפה המובנת לביולוגים שאינם בהכרח מומחים בתחום המחקר.

- חשוב מאוד לתת קרדיט לממצאים המצוטטים מפרסומים מדעיים ואתרים מהם נלקחים חומרים למצגת.

זכרו - הנכם מוזמנים לקבוע עמי פגישות אישיות ו/או לשלוח אלי שאלות בדוא"ל. אינטראקציה זו מהווה מרכיב חשוב של תהליך העבודה והלימוד- נצלו זאת.

דוגמאות לפרויקטים משנים קודמות (כולל הערות):

הדס רווה	מטווה ההצעה	הצעה מלאה
גיא בושקין	מטווה ההצעה	הצעה מלאה